Sondagskool met Windolene

As jy probeer om ruite met seep en water te was, mors jy tyd, seep en water. Windolene en koerantpapier is die antwoord. Skoon ruite is dus nie altyd die uitkoms van ‘n ruite-was proses nie. Die METODE bepaal die uitkoms. Leermetodiek

Wat ‘n kind leer of internaliseer, is nie altyd dit aan hom oorgedra word nie. Die METODE (hoe die inhoud aangebied word) bepaal die uitkoms.

If we do not use effective METHODS, they will not learn what we think we are teaching (Sam Doherty).

Learning Is Not Necessarily an Outcome of Teaching (American Association for the Advancement of Science).

Cognitive research is revealing that even with what is taken to be good instruction, many students, including academically talented ones, understand less than we think they do.

Thus schools should pick the most important concepts and skills so that they can concentrate on the quality of understanding rather than on the quantity of information presented. (American Association for the Advancement of Science)

Sondagskoolmateriaal as effektiewe leermetodiek: http://www.fxit.co.za.

Advertisements

Toe LUISTER ek na die kind. En toe…

Luisterʼn Sakeman van Kaapstad kom by sy nuwe motor aan terwyl ʼn straatseuntjie dit staan en bewonder. Hy vertel self:

Toe ek naderkom, vra die seuntjie: “Is dit Meneer se motor?” Dis myne, ja.

“Hoeveel het hy gekos, Meneer?” Ou seun, ek weet nie.

“Meneer lyk nie na iemand wat ‘n kar kan steel nie. Hoe het Meneer hom dan gekry?” My broer het dit vir my gegee.

Dit lyk of hy diep nadink. Toe kyk hy na my en sê smekend: “Ek wens…”

Ek dink toe hy gaan sê: “Ek wens ek het so ʼn broer gehad,” maar hy eindig die sin toe anders as wat ek verwag het: “Ek wens ek kon so ʼn broer wees.”

Sy woorde raak my so dat ek sommer lus kry om hom bly te maak. “Kom, klim in, dan voel jy hoe ry hy.”

“No ways, ek sal mos Meneer se kar vuil smeer.” Nie baie oortuigend nie en versigtig om nie die uitnodiging te bederf nie. Nadat ek hom oorreed het, klim hy gretig voor by my in.

“Sal Meneer voor my huis stilhou, asseblief?” Ogies vol verwagting.

Ek hou voor ʼn trap-ingang in ‘n agterstraatjie stil. Soos ʼn klipspringer is hy uit die motor. Na ‘n rukkie kom hy stadig die trappe af met ʼn kleiner seuntjie in sy arms. Die outjie is inmekaar getrek, seker as gevolg van polio. Versigtig sit hy hom op die onderste trap neer.

“Dáár staan hy, Boetie. Sy broer het dit vir hom gekoop. As ek eendag groot is, gaan ek vir jou net so ʼn kar koop, dan kan jyself na al die winkelvensters gaan kyk.”

Met ʼn knop in my keel sê ek: “Kom julle twee. Boetie gaan sommer al vandag die winkelvensters sien.” Ek help om kreupel seuntjie in die kar. By die sentrum laai ek hom in ‘n winkeltrollie. Albei se ogies glinster. “Wys vir my waarvan julle hou.”

Die volgende paar uur was seker die verrykendste tyd wat ek al ooit ervaar het. Ek kon ‘n broer wees.

Het ek nie by die seuntjie langs die straat gaan stilstaan nie, was my lewe baie armer.

Rykdom. Is dit die teenoorgestelde van armoede? Of is dit die binnevreugde van iemand wat geleer het om aandagtig en opreg na ander se behoeftes te LUISTER?

Dieselfde beginsel geld ook vir godsdiensopvoeding. LUISTER is die vertrekpunt van die verhouding tussen kind en opvoeder. Effektiewe leer vind binne verhoudings plaas.

Verhoudingsgerigte Sondagskoolmateriaal: www.fxit.co.za.

Toe swyg God baie lank…

Mense hou nie van Kersfees.2goed wat hulle uit hul gemaksone wil haal nie. Dis mos nie lekker om jou bier neer te sit, uit die lazyboy op te staan en die deur te gaan oopmaak vir die vrou wat (alweer) geld soek vir kankernavorsing nie.

Dis seker waarom die Israeliete God se profete geëlimineer het. Anders sou dit beteken dat hulle gewoontes moes verander. Hulle sou die lazyboy van eiebelang moes verruil vir die offeraltaar. Dis mos moeite man.

Maleagi was die laaste profeet van die Ou Testament. Toe swyg God vierhonderd jaar lank. En toe… toe stuur Hy sy Seun. God by die offeraltaar!

Dis so maklik – ook vir ons kinders – om die leunstoel (leuenstoel) evangelie van Kersfees te glo wat leer dat Kersfees ‘n geleentheid is om te ontvang en passief te geniet.

‘n Kort reeks van drie lesse (PowerPointprogram ingesluit) help die kind om ‘n ander Kersfees as die tradisionele te ontdek – ‘n Kersfees waarin die Gestuurde vir elkeen kom roep en sê: “So stuur Ek jou.”

FXit  voel so sterk hieroor dat hierdie reeks gedurende November GRATIS beskikbaar gestel word. Vul jou besonderhede op die lessewatleef blog in by Wie is ons / Kontak Ons en skryf Geskenkpakkie in die spasie. Geen versendingskoste.

Kies die volg-opsie op die side bar om seker te maak jy kry gereeld kennis van nuwe produkte of algemene inligting.

Sondagskool lesmateriaal vir gr R tot gr 11: www.fxit.co.za.

GRATIS LESSE vanaf 1 November

FXit skenk met vreugde ‘n geskenkpakkie vir die vreugdefees: lesse vir adventstyd! Die aanbod geld van 1 tot 30 November.

Die kort reeksie van drie lesse is in meer as een opsig anders as die ander lesse vir Kersfeesjuniors. Dit word elektronies versend (gratis) en saam daarmee kom ‘n lekker kleurvolle PowerPoint program.

So kry jy dit: Gaan na WIE IS ONS / Kontak Ons op die lessewatleef blog en vul jou naam en e-pos adres in. Skryf  Geskenkpakkie in die spasie. Dis natuurlik nie al wat jy hoef te skryf nie. Dit sal lekker wees om enige kommentaar, wenke of navrae te kry. Gaan grOOt!

“Hoe werk die goed in die praktyk?” Dis ‘n vraag wat ek gereeld hoor. Luister na die praktyk deur te klik op Die mense sê… (onder BLADSYE op die side bar).

Jy is natuurlik baie WELKOM OM ONS TE VOLG. Kies die volg-opsie op die side bar om seker te maak jy kry gereeld kennis van nuwe produkte of algemene inligting.

Leer lag-lag

FXit Lesse wat Leef

“Hou op lag! Kan julle nie hoor dis die Here wat praat nie?” So waarsku my ouma vir my en Ellie Esau, my speelmaatjie op die plaas, toe ons oor iets lag terwyl die weer dreun.

Ook in die kerk mag ons nooit gelag het nie. Eendag het ek egter gesien hoe ‘n diaken nie kon ophou skud van die lag nie. ‘n Besoekende leraar van die Bybelgenootskap het gepreek. Op ‘n stadium raak hy dramaties en praat in ‘n amper-fluisterstem: “Dan kom die einde. En op daardie dag gaan dié wat nie vir die Here gegee het wat Hom toekom nie, ‘n onaangename verrassing kry. Hulle sal hoor: “UIT! UIT IN DIE BUITENSTE DUISTERNIS!” En met dié skrik tannie Poppie le Roux wat net agter die diakens sit, so groot dat sy gil sonder om tien te tel: “O jou bliksem!” Nie baie hard nie, maar ‘n paar diakens…

View original post 286 more words

Gelukkige tieners? Die GEHEIM…

“Hou tog net op om my te probeer verstáán!” Logiese versoek. Van iemand wat homself nie lekker verstaan nie.

Dis doodnormaal vir ‘n tiener om wisselende buie te hê, om sterk emosioneel te reageer, om gefrustreerd met volwassenes te wees en om nie te weet of alles reg is  wat vir hom reg voel nie.

Omdat die veranderings wat met puberteit begin, hom onkant betrap, word hy eintlik vir homself ‘n vreemdeling. Hy probeer sy onsekerheid wegsteek agter maskers van selfversekering, aggressie, onverskilligheid, onafhanklikheid en “volwassenheid”.

Hoe bereik ‘n mens iemand wat sy rug op jou draai? Jy gaan sit langs hom en wees ‘n oor wat LUISTER. Sonder om te beskuldig of om geskok te wees. Sonder om te preek.blog verhoudings

Hierdie eenvoudige beginsel geld ook vir tienerbediening.

Die vertrekpunt is om ‘n atmosfeer te skep waarin hy veilig voel om sy binneste uit te dop. Die res is maklik: Luister met oop ore en probeer om die situasie deur sy oë te sien. Dit gaan help om die geldigheid van sy argumente te erken. Respekteer sy teologiese siening – al verskil dit van die tradisionele. Eers dan kan jy hom help in sy soeke na die Waarheid.

 Gaan surf ‘n bietjie op www.fxit.za en jy sal sien FXit hou van hierdie beginsels.

MOEG GEKERSFEES

“Ek kry sommer ‘n spasma op my derms by die gedagte aan Kersfees. Elke jaar is dit net groter en blinker en meer glamorous. Behoorlik ‘n kompetisie onder die familie oor wie se kinders kry die duurste geskenke. En dit vat eeue om oor die spyskaart saam te stem.”

So bekla ons jaar na jaar ons lot en ons kry simptome van uitbranding as gevolg van selfbejammering en oorstimulasie van die brein se frontale korteks.

Blog 8

Dan vertel ons vir die kinders die rede hoekom hulle geskenke kry is nié om hulle gelukkig te maak of te bederf of hulle vol kaste voller te maak nie. O nee, dis om vir Jesus bly te maak, want dis eintlik Hy wat verjaar. (God wat verjaar? Watter Jesus sal bly word oor die manier hoe sy Naam misbruik word om mense se spandabelrigheid en hedonisme te rasionaliseer?)

Toe besluit ek om vir die eerste keer in my meer as drie dekades van lesse skryf ‘n Kersfees reeks saam te stel. En hoor my lied, nie sommer ‘n ordinêre een nie. Nee, een sonder kerse en geskenke en die pop in ‘n skoenboks.

Toe dit klaar is (dit was vandag) was dit vir my ‘n verrassing. ‘n Aangename een, as ek dit mag sê sonder om te klink of ek myself op die skouer klop. Maar ek het mos gebid, so ek is die laaste een om die eer te kry.

Die kort reeksie van drie is in meer as een opsig anders as die ander lesse vir juniors. Dit kan net elektronies versend word, dit het geen visuele hulpmiddels nie en dit gaan saam met ‘n baie kleurvolle PowerPoint program.

Die afskopprys is net R70 – tot 10 November. Dis nog nie op die webblad nie, maar word per e-pos aangevra: susan@fxit.co.za. Die totale pakket is steeds op www.fxit.co.za.